Regiony

Velikost textu:

Žáci z Jihočeského kraje mění své okolí k lepšímu

Celkem 53 mateřských, základních a středních škol z Jihočeského kraje se v uplynulém školním roce zapojilo do Celoroční EKO hry vzdělávacího programu Recyklohraní.

ZŠ Opařany

7.červenec 2026 - 07:30

Děti a studenti během roku plnili environmentální úkoly, sbírali staré mobily a baterie, uklízeli přírodu nebo měnili své okolí k lepšímu prostřednictvím vlastních ekologických projektů. Nejaktivnější školou v kraji se stala ZŠ a MŠ Opařany.

Druhé místo v krajském žebříčku obsadila MŠ, ZŠ a Praktická škola Trhové Sviny, třetí příčku získala ZŠ Kaplice, Fantova 446. O pořadí rozhodoval součet bodů dle sazebníku Recyklohraní za environmentální aktivity realizované během celého školního roku.

„Velký dík patří všem školám, které se věnují environmentálnímu vzdělávání dlouhodobě a dokážou do něj aktivně zapojovat děti všech věkových kategorií. Nejen teorie, ale zejména osobní zážitky a praktické aktivity pomáhají dětem lépe chápat souvislosti mezi každodenním chováním a stavem životního prostředí,“ říká Hana Ansorgová, ředitelka Recyklohraní.

Body mohly školy získávat například za práci s výukovými scénáři EKOABECEDA, plnění osvětových úkolů, úklidové akce v okolí školy, sběr baterií, mobilních telefonů a náplní do inkoustových tiskáren nebo za realizaci vlastního Celoročního cíle s ekologickou tematikou. Mezi tématy, kterým se školy v průběhu roku věnovaly, nechyběla klimatická změna, hospodaření s vodou, předcházení vzniku odpadů nebo ochrana přírodních zdrojů.

V Jihočeském kraji se v regionálním pořadí nejlépe umístilo těchto deset škol:

1 ZŠ a MŠ Opařany 6 750 bodů
2 MŠ, ZŠ a Praktická škola, Trhové Sviny, Nové Město 228 5 580
3 ZŠ Kaplice, Fantova 446 5 035
4 1. ZŠ T. G. Masaryka Milevsko 4 950
5 ZŠ, Dačice, Neulingerova 108 4 694
6 ZŠ a MŠ Horní Stropnice 4 630
7 ZŠ a MŠ Ševětín 4 250
8 Střední odborné učiliště, Lišov, tř. 5.května 3 3 692
9 ZŠ Chyšky 3 646
10 ZŠ Borovany 3 500

V letošním ročníku se do Celoroční EKO hry zapojilo celkem 1 234 škol z celé České republiky. Přehled výsledků Celoroční EKO hry za celou Českou republiku je k dispozici v kompletní výsledkové listině. Krajské výsledky jsou online na webu Recyklohraní.

Z učeben do reálného provozu

Úspěch v Celoroční EKO hře přináší školám nejen ocenění, ale také možnost proměnit environmentální vzdělávání v praktickou zkušenost. Tři nejaktivnější školy v každém kraji získávají od Recyklohraní příspěvek ve výši 5 000 korun na exkurzi zaměřenou na ochranu životního prostředí a udržitelné hospodaření se zdroji.

Děti tak mohou nahlédnout do míst, kde se každodenně řeší otázky nakládání s odpady, výroby energie nebo hospodaření s vodou. Navštěvují například recyklační provozy, kompostárny, bioplynové stanice, sběrné dvory, dotřiďovací linky na obaly, čistírny odpadních vod nebo ekologické farmy.

Jen v právě končícím školním roce pomohlo Recyklohraní vypravit na podobné exkurze celkem 1 708 dětí z celé České republiky, z toho 188 z Jihočeského kraje.

„Děti si během exkurzí mohou na vlastní oči ověřit, jak fungují procesy, o kterých se učí ve škole. Právě osobní zkušenost pomáhá měnit postoje i chování v běžných životních situacích. Vzdělávání k udržitelnosti není abstraktní teorií, ale přirozenou součástí života,“ doplňuje Hana Ansorgová.

Například žáci ZŠ a MŠ Opařany se díky podpoře Recyklohraní podívali do provozu společnosti Rumpold, kde sledovali cestu vytříděných lednic a mrazáků k dalšímu zpracování. V Přírodovědném muzeu Semenec pak navázali programem zaměřeným na těžbu nerostných surovin a její dopady na životní prostředí. Exkurze jim pomohla propojit témata recyklace, využívání přírodních zdrojů a ochrany životního prostředí v reálných souvislostech.

Poděkování partnerům

Celoroční EKO hra je spolufinancována Státním fondem životního prostředí ČR na základě rozhodnutí ministra životního prostředí. Partnerem je společnost ASEKOL.

(rp,jihoceskenovinky.cz,foto:recyklohrani)