Regiony

Velikost textu:

Jihočeši bodovali v republikové soutěži ve fyzice

Dvoučlenný tým z Gymnázia Pierra de Coubertina v Táboře vyhrál v celorepublikové soutěži „Vím proč“. Táborští studenti berou zlato i speciální cenu.

Martin Šafrata a Jan Svoboda z táborského gymnázia Pierra de Coubertina

16.červen 2026 - 07:30

Táborští studenti se prosadili v kategorii středních škol a vyšších gymnázií. Hlavní cenu, vybavení učeben v hodnotě 200 tisíc korun od Nadace ČEZ, si odnesli za video, ve kterém popisují sestrojení elektromagnetického akcelerátoru.

Pro sestavení elektromagnetického akcelerátoru použili Martin Šafrata a Jan Svoboda 44 cívek, 22 spínačů, 66 svorek, 350 šroubů, 250 drátů a desítky 3D tištěných dílů. Výsledkem bylo unikátní zařízení, které dokázalo uvést do pohybu vozíček bez jakéhokoli fyzického dotyku. „Nejprve jsme vymysleli koncept a vytvořili kompletní 3D návrh v CADu včetně elektroniky. Cívky jsme navíjeli vrtačkou s Arduinem jako počítadlem, poté je po dvojicích montovali na konstrukci a propojovali. Následovalo ladění časování sepnutí cívek a tvaru dílů, aby se vozík správně rozjížděl,“ upřesnili studenti výrobní postup.

Díky konstrukci dokázal vozíček dosáhnout rychlosti 5,8 m/s a zrychlení 15,5 m/s². Náročný byl i samotný šestidenní proces natáčení, jehož výsledkem jsou 3D animace, střih, titulky i speciální efekty.

Fyzika jako radost z objevování

Soutěž si dlouhodobě klade za cíl ukázat často neoblíbenou fyziku tak, aby děti zaujala a probudila v nich chuť objevovat svět kolem sebe. Podle zástupců společnosti ČEZ, která soutěž pravidelně už několik let organizuje, se úroveň pokusů i natáčených videí rok od roku zvyšuje.

„Energetika stojí na fyzice. Právě proto se už řadu let snažíme dětem ukázat, že fyzika nemusí být jen složitá teorie, ale také radost z objevování a spousta zábavy. Pokud se nám podaří žáky nadchnout natolik, že se později rozhodnou studovat technické obory, bude to pro nás ta nejlepší zpětná vazba. A kdo ví, třeba se s nimi jednou potkáme jako s kolegy rozvíjející moderní energetiku právě u nás ve skupině ČEZ,“ říká členka představenstva a ředitelka divize správa Skupiny ČEZ Michaela Chaloupková.

V podkategorii Obnovitelné zdroje nejvíce zaujalo video dalších táborských studentů, tentokrát Jakuba Busínského a Vojtěcha Pějši ze Střední průmyslové školy strojní a stavební v Táboře. Kluci oslnili porotu i diváky úžasným funkčním modelem vodní přečerpávací elektrárny, která demonstruje možnost uložení elektrické energie ve formě potenciální tíhové energie.

Do techniky míří stále více dívek

V letošním ročníku se objevilo celkem 28 ryze dívčích týmů. „Budoucnost energetiky patří mužům i ženám. Proto dlouhodobě lákáme do našeho oboru více žen a pomáháme tak bořit stereotypy o technických profesích. Energetika nabízí široké možnosti uplatnění a je otevřená každému, kdo má chuť ji posouvat dál,“ říká Kateřina Bartůšková, vedoucí Útvaru informační centra a vzdělávání, která soutěž „Vím proč“ organizuje.

Skupina ČEZ dlouhodobě ukazuje, že technika může být srozumitelná i zábavná. Na platformě Svět energie nabízí vedle soutěže „Vím proč“ řadu pokusů, kvízů a interaktivních materiálů nejen pro děti. Díky projektu „Virtuálně v elektrárně“ se navíc žáci i studenti mohou podívat do světa energetiky prostřednictvím online přenosů s průvodci a zjistit, jak to funguje v praxi. V rámci dalších aktivit pořádá skupina ČEZ například besedy o energetice a podporuje učitele fyziky, kteří chtějí svůj předmět učit atraktivně.

Jihočeskénovinky.cz informoval Marek Sviták, tiskový mluvčí Jaderné elektrárny Temelín, ČEZ, a. s.

(jv,jihoceskenovinky.cz foto:čez)